domingo, 21 de septiembre de 2014

Tutoria 1 - Actividad 1: TIC en educación

Por CIPAS y teniendo como base el vídeo suministrado del Ministro Diego Molano, y el micro sitio de Colombia Aprende, responda:

  • Planteamiento 1: Cuál es el papel de la educación para cerrar la brecha digital?.

  • Planteamiento 2: En el contexto local como cree que se encuentra el uso y apropiación de las TIC en el sector educativo?

  • Planteamiento 3: Cómo el uso de las TIC en el currículo podría afectar el sector productivo local, regional y aún nacional?

  • Planteamiento 4: Cree necesario plantear una revolución educativa para la producción e inclusión de contenidos digitales en el aula de clase?
Recuerde escribir los nombres de los integrantes del CIPAS

15 comentarios:

  1. Planteamiento 1: Cuál es el papel de la educación para cerrar la brecha digital?
    EL PAPEL DE LA EDUCACION ES FUNDAMENTAL PUES POR MEDIO DEL CAMBIO DE CHIP DE LOS DOCENTES PODREMOS UNIR CONOCIMIENTOS MAS TECNOLOGIA DANDO PASO A LA TRANSFORMACION DE LA FORMA DE LLEGAR AL ALUMNO


    Planteamiento 2: En el contexto local como cree que se encuentra el uso y apropiación de las TIC en el sector educativo?

    CREEMOS QUE TODAVIA SE ENCUENTRA CON MUCHA DEFICIENCIA, PUES EN MUCHOS CENTRO EDUCATIVOS NO SE MANEJEN LAS TIC, Y ESTO HACE QUE EL DOCENTE Y EL ALUMNO NO AVANCEN MUCHO EN EL MANEJO DE LAS MISMAS

    Planteamiento 3: Cómo el uso de las TIC en el currículo podría afectar el sector productivo local, regional y aún nacional?

    SE PODRIA VER AFECTADO TENIENDO EN CUENTA QUE EL DOCENTE QUE NO ESTE CAPACITADO EN LAS TIC, TENDRIA DIFICULTADES A LA HORA DE EXPLICARLE A SUS ALUMNNOS, Y LASTIMOSAMENTE LAS INSTITUCIONES PRESINDIRIAN DE AQUELLOS DOCENTES

    Planteamiento 4: Cree necesario plantear una revolución educativa para la producción e inclusión de contenidos digitales en el aula de clase?

    SI CREEMOS NECESARIO PLANTEAR UNA REVOLUCION YA QUE SON DE GRAN AYUDA LAS TIC, TANTO PARA EL DOCENTE COMO PARA EL ESTUDIANTE UTILIZAR ESTAS HERRAMIENTAS QUE NOS AYUDAN A MEJORAR Y A DINAMIZAR LAS CLASES

    CIPA:
    BLANCA OROZCO
    ANY RODRIGUEZ
    LINA VILLADA
    DANIELA SAENS

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  2. 1. Cuál es el papel de la educación para cerrar la brecha digital?
    Dejar que las TIC tengan un lugar en el aula de clases para mejorar el aprendizaje y así tener mayor educación y competitividad, ideando proyecto para contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación de las poblaciones más vulnerables del país, a través de la dotación tecnológica y la formación a docentes en instituciones educativas como lo muestra el video, ya que a través de una buena formación a nuestros docentes estaremos garantizando una buena educación dentro del aula.


    2. En el contexto local como cree que se encuentra el uso y apropiación de las TIC en el sector educativo?
    Aun no tiene una gran fuerza debido a la falta de capacitación en profesores, cambios de procesos pedagógicos y formatos educativos, además es necesario que el profesor tenga un cambio de actitud para asimilar las nuevas herramientas que mejoraran el aprendizaje.


    3. Cómo el uso de las TIC en el currículo podría afectar el sector productivo local, regional y aún nacional?
    Hablando de sectores como librerías, salas de internet, bibliotecas entre otras, que son las que aportan y brindan al estudiante los materiales y recursos necesarios para el desarrollo de su aprendizaje, se verán altamente afectadas, ya que las TIC facilitarán el medio para el uso de ellas, creando así un deseo y necesidad por involucrar a las TIC en sus entornos educativos y personales dejando de lado la manera tradicional de aprendizaje. Es por esto que el uso de las nuevas TIC toma importancia y se tornan en una necesidad puesto que la tecnología debe llegar a todos los rincones del planeta y es allí en el local donde también se deben implementar y acoger como alternativa y ayuda tecnológica.

    4. Cree necesario plantear una revolución educativa para la producción e inclusión de contenidos digitales en el aula de clase?
    Si es necesario, porque los estudiantes tienen una pasión innata por la tecnología y es más lo que los niños pueden aprehender que los profesores puedan enseñar. No podemos ignorar que el aprendizaje visual (imágenes) es más comprensible, agradable y fácil de entender para los estudiantes, teniendo en cuenta que no estamos reemplazando el método de enseñanza (alfabetismo), solo nos apoyamos de herramienta que facilitaran nuestro trabajo con la ventaja de que es algo que les gusta y hará que nuestra enseñanza sea para aprehender.


    CIPA " Los Gansos"
    LINA SUGEY CAICEDO GARCIA
    LEISY YESSENIA DIAZ CAICEDO
    WENDY JISEL JIMENEZ CAICEDO
    JUAN CARLOS RAMIREZ TRIVIÑO

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  3. PLANTEAMIENTO 1. El papel de la educación para cerrar la brecha digital, está en la reorganización de las escuelas, en la capacitación de los docentes, la idea es buscar que ellos se vuelvan mas amigos de la tecnología, pues para nadie es un secreto que la educación en algunos casos todavía esta funcionando de manera antigua, es normal encontrar niños que saben manejar mas la tecnología que los mismos profesores, porque están en un proceso de exploración, de aprendizaje y se interesan mas en este campo que cualquier otro.

    PLANTEAMIENTO 2. Si nos enfocamos a nivel local encontramos muchas deficiencias en el uso y apropiación de las TICs en el sector educativo, la falta de apoyo de los mandatarios para dotación, capacitación y organización escolar, ha evitado que la tecnología se vincule de manera positiva en la educación. Hay algunas instituciones que con sus propios recursos han hecho maravillas y han querido continuar con el proceso, pero hay factores externos que no permiten que esto siga.

    PLANTEAMIENTO 3. El sector productivo se podría ver afectado con el uso de las TICs, cuando ya las actividades no se hagan de manera presencial si no virtual, mucha mano de obra desaparece, hasta la misma atención personal estaría reemplazada por un producto tecnológico.

    PLANTEAMIENTO 4. El plantear una revolución puede ser una decisión un poco abrupta a la hora de relacionarse con la tecnología, si es muy necesario vincular las TICs, todo es un proceso que no sería conveniente que se desarrollara a paso de tortuga, pero si que fuera algo activo, que se le viera el interés tanto en el campo financiero y educativo, que los mismos docentes sean quienes promocionen a los estudiantes la novedad en las escuelas, aunque los mismos docentes tengan ciertos vacíos a la hora de la vinculación del mismo. Esto aumentaría el interés de los estudiantes para estar en las clases, el nivel educativo y la transformación local y nacional cambiaría en un alto porcentaje.

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  4. Chelly Sanchez - MARIA ARACELLY SANCHEZ PONTE
    LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL II
    BUENAVENTURA

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  5. Planteamiento 1. Considerando lo dicho en el vídeo por el Doctor Alejandro Priscitelli, el papel de la educación para cerrar la brecha digital es tener una verdadera apropiación e inclusión de las TIC como herramientas fundamental para mejorar la calidad de la educación lo que conlleva a una mayor competitividad en la actual etapa de globalización. Para lograrlo se debe hacer cambios como menciona Raúl Carl el cual aporta tres elementos básicos para mejorar la eficacia de la educación en nuestro país:
     Cambiar los formatos de entrega de contenidos adaptados a formatos digitales.
     Incluir procesos pedagógicos que fomentan la interacción y la colaboración.
     Capacitación docente en el uso y manejo de las nuevas tecnologías.

    Todo lo anterior nos muestra la importancia de tener profesores capaces de enseñar a aprender utilizando herramientas y metodologías para brindar una verdadera educación de calidad acorde con las exigencias del mundo actual.

    Planteamiento 2. En el caso particular de nuestro municipio se evidencia el déficit en la incorporación de las TIC en el sector educativo, pues sólo unos pocos tienen acceso a dichas tecnologías en cuanto a dotación se refiere y no existen programas de capacitación docente que fomentan el uso y apropiación de las TIC, para lo cual el gobierno debe financiar el despliegue de la tecnología y capacitación de los maestros.

    Planteamiento 3. El uso de las TIC a organizado grandes cambios en la sociedad, la cultura, y la economía por lo tanto si se incluye el uso de las TIC en el, currículo, se estaría brindando herramientas para que los niños no solo obtengan un saber sino un saber hacer el cual será un pilar para el desarrollo competitivo de un país. Pues se pondría al alcance de todos y no de unos pocos la posibilidad de transformar la sociedad. “LA EDUCACION ES LA PRIMERA HERRAMIENTA PARA CAMBIAR UN PAIS”.

    Planteamiento 4. Indudablemente es necesario transformar la forma en que concebimos la educación: como un proceso de transmisión de conocimientos pues hoy por hoy tenemos en nuestras aulas de clase alumnos que pueden aprender más de lo que los profesores puedan enseñar lo que nos lleva a replantear nuestro papel como docentes de formar personas capaces de incorporarse a la sociedad actual; nuestros colegios deben brindar las herramientas necesarias para dicho fin, lo que hace necesario incluir las nuevas tecnologías a la escuela con los recursos necesarios y los contenidos adecuados que desarrollen la capacidad creativa de nuestros niños a partir del mundo de posibilidades que han abierto en esta era digital y aprovechamiento el interés de los niños por la tecnología se puede lograr mejor la calidad educativa.

    Integrantes:
    Lina Ximena Muñoz Cuero
    Isamar Solis Garcia
    Keyla Valencia Cuero
    Luisa Fernanda Lopez Pardo

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  6. planteamiento 1
    este concepto de brecha digital va mas aya de poner una computadora para el acceso ala informacion mediante la conexion a internet, se necesita de procesos y de trabajos qe generalizen el desarrollo de herramientas apropiadas para la comunidad, esto es un tema implicado en la educacion de la sociedad y hay que pensar en el futuro de como vamos hacer que la gente se conecte a un planeta que esta manejando mal los recursos tecnologicos

    PLANTIAMIENTO 2
    en nuestro concepto se a constituido como un sector relevante en el tema de la educacion gracias a que a sido de gran productividad las herramienta que ofrece la tecnologia

    PLANTAMIENTO 3
    este concepto puede afectar en las formas en la que los niños usan los diferentes medios de la tecnologia, lo primero es determinar el sentido de las tic en la educacion y los modelos pedagojicos y que de esta forma contribuyan ala mejoracion educativa.

    PLANTEAMIENTO 4
    claro que es importante para los estudiantes y los profesores porque de esta manera se trabaja de forma eficaz,
    la idea es implementar herramientas educativas que faciliten el trabajo de los profesores y de los alumnos

    INTEGRANTES

    Cinthya yohena lerma angulo
    Dennise rodriguez moreno
    Cristina naboyan
    Mary naboyan

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  7. ¿CUAL ES EL PAPEL DE LA EDUCACION PARA CERRAR LA BRECHA DIGITAL?
    Cambiar los formatos capacitar y crear nuevos procesos pedagógicos a los docentes elevar el nivel de educación llamar la atención en los jóvenes por medio de la tecnología y mostrarles lo productivo que es esta herramienta si la utilizamos en la educación

    EN EL TEXTO LOCAL COMO SE CREE QUE SE ENCUENTRA EL USO Y APROPIACION DE LAS TIC EN EL SECTOR EDUCATIVO?
    Ampliando el conocimiento de los docentes la metodología herramientas y estrategias para educar donde se logre obtener un interés del alumno aprovechando sus capacidades teniendo una integración alumno docente

    CREE QUE ES NECESARIO PLANTEAR UNA EVOLUCION EDUCATIVA PARA LA PRODUCION E INCLUSO DE CONTENIDOS DIGITALES EN EL AULA DE CLASES
    Creo que es de mucha utilidad para todo el campo de docentes ampliar y mejorar nuestro conocimiento y capacidades obteniendo nuevas herramientas y estrategias de trabajo para manejar toda clase de dificultades en el aula de clases y hacer de ella una clase sustanciosa


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  8. 1.Cuál es el papel de la educación para cerrar la brecha digital?.

    R/: el papel fundamental en la educación de las tic es una herramienta importante para la educación ayuda a los jóvenes a tener más conocimiento así es más fácil de obtener buenas ideas para su aprendizaje, esto quiere decir que es más fácil para el educador porque el alumno adquiere mucho más conocimiento para lograr sus metas también las tic en la educación el alumno encuentra más motivación más asimilación en su forma de aprender

    como decía uno de los expositores en el video de Colombia aprende tenemos que las personas que nacimos sin las tecnologías tenemos que irnos adatando a esta y mejorando nuestro conocimiento y aprendizaje por que la evolución tecnológica ha creado el mal uso de las tecnologías por eso las personas más jóvenes ya nacen con la tecnología a la mano y pueden tener más conocimiento que un adulto por eso nosotros tenemos que estar adatándonos al proceso de las tic y la web 2.0 para poder ayudar a los jóvenes a que utilicen bien estas herramientas educativas

    Usar la metodología para enseñarle de una forma a los niños en cuanto referente a las tic aunque ha ido evolucionando los alumnos ya tienen un conocimiento de las nuevas tecnologías y no están tan en el analfabetismo digital.






    2. En el contexto local como cree que se encuentra el uso y apropiación de las TIC en el sector educativo?
    En el momento lo que podemos apreciar es que todavía en nuestra ciudad no cuenta con el apoyo de los docentes capacitados para orientar a los estudiantes se puede observar aulas amobladas con buenos equipos pero no tienen internet en sus instituciones por eso no están aprovechando bien el manejo de las tic y en los colegios que hay internet solo lo utilizan los alumnos de bachillerato.

    Considero que aunque ha avanzado falta mucho aun por alcanzar algunas áreas de la educación para que pueda ir evolucionando de una manera mejor

    De acuerdo en el contexto educativo las tic en el sector educativo es algo significativo para el desarrollar del aprendizaje de los estudiantes porque es un fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo para mejorar sus conocimientos

    3. Cómo el uso de las TIC en el currículo podría afectar el sector productivo local, regional y
    Aún nacional?


    Consideramos que afectaría estos sectores productivos porque ya están adaptados a este medio de comunicación y de envio de mensajes y será un poco difícil cambiar, este sistema de comunicación el cual se ha ido trabando de una manera avanzada de la cual las personas lo ven más fácil y atractivo.






    4. Cree necesario plantear una revolución educativa para la producción e inclusión de contenidos digitales en el aula de clase?

    Es necesario crear un cultura educativa digital para que las personas de escasos recursos que no cuentan con la capacidad suficiente para manejar un dispositivo con tecnología se les incluya en sus tiempos libres unas aulas gratis para poder acceder a aprender de la tecnología y obtengan conocimiento de esta porque ya viene hasta incluida en los teléfonos los aparatos casi todos se irán adatando a manejarse con software para poder ayudar a ser la vida más fácil

    CIPA TORRE FUERTE

    Yolennis valencia
    Ivonne Ocoro
    Marlin Caicedo
    .

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  9. Revisado hasta aquí - 3 de Octubre de 2014 - 10:20 PM

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  10. Explicado en clase - Octubre 4 de 2014 - 7:50 AM

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  11. 1) El papel de la educación para cerrar la brecha digital es el de implementar métodos en los cuales se le enseñe al alumno aprender a aprender es decir educar a los niños para que ellos aprendan a filtrar la información que les sea útil dejando atrás la enseñanza tradicional que era en la cual el alumno lo más importante lo aprendía en el plantel educativo, en el tiempo actual los niños desde muy pequeños inclusive desde antes de ingresar a un plantel educativo aprenden cantidades de cosas por lo tanto el agente educativo debe guiarlos en el aprendizaje y cambiar aquella actitud pasando de docente analógico al digital y adaptarse primeramente a las nuevas tecnologías ya que en el tiempo actual el alumno es más despierto, más curioso, por tanto los agentes educativos deben estar a la vanguardia.

    2) En el contexto local el uso y apropiación de las tic se han tomado un papel importante en la educación ya que aquellas herramientas que nos ofrecen las nuevas tecnologías de la información y comunicación han sido de gran apoyo para los procedimientos de aprendizaje y es que a como está la violencia en la ciudad cuando dejan alguna actividad en grupo los alumnos no podemos ingresar a cualquier barrio y tampoco reunirnos a tardes horas de la noche que en la mayoría de los casos es el tiempo en el que los alumnos disponemos para realizar los talleres gracias al apoyo de las tics no nos es necesario tener que reunirnos si no cada uno aportar desde nuestras casas o alguna sala de internet que quede cerca en tal caso que la persona no disponga de un pc. Podemos utilizar los videos llamadas, que nos ofrecen skype, hangout entre otras herramientas que nos ayudan a ganar tanto tiempo y ampliar nuestros conocimientos en el aprendizaje colaborativo.

    3) El uso de las tics en el currículo, local, regional y nacional podría afectar el sector productivo de manera progresiva y positivamente ya que generan mayor interés a la hora de aprender, motivando a los niños desde una temprana edad el amor hacia el trabajo de una forma muy divertida incentivando ideas de proyectos innovadores, como creaciones de empresas los cuales a su vez generan ingresos económicos y al ampliar la cobertura serían más personas vinculadas al sector productivo, disminuyendo la tasa de desempleo por lo cual se reflejarían notablemente los aumentos en la economía.

    4) Si es muy necesario el planteamiento de la revolución para producción e inclusión de contenidos digitales en el aula de clases sobre todo por parte de los agentes educativos se necesita un mayor incremento en la capacitación de los agentes educativos ya que ellos son los encargados de guiar a los alumnos a hacer un adecuado uso de estas herramientas que nos ofrece la tecnología, es muy importante que los alumnos se enfrasquen en el correcto uso de la tecnología porque por en muchas ocasiones estas herramientas no se utilizan debidamente y pueden llevar a la desconcentración de los alumnos y es cuando el agente educativo debe pararse en la brecha y demostrarle a los alumnos otras alternativas dejándoles talleres y actividades en los que deban hacer uso de ellas sacándole el mejor provecho por lo tanto es en el agente educativo donde se centra principalmente la atención es en el agente educativo donde se debe iniciar la revolución como decían en el vídeo el docente debe cambiar aquel chip o actitud de docente analógico y reemplazarla por docente digital para que así pueda transmitir a sus alumnos las pautas para que sean ellos autónomos en su proceso de aprendizaje.

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  12. planteamiento 1°
    La rápida evolución tecnológica ha creado algunas tendencias sobre el mal uso de tecnologías. Sin embargo, esto se debe principalmente por el desconocimiento de cómo sacarle el mejor provecho a las TIC

    planteamiento 2°
    Si nos esforzáramos más en la problemática que tiene nuestro municipio la tecnología serian diferentes y en las capacidades de nuestros docentes, serían más eficaces y hábiles para desarrollarla en el aula de clase

    planteamiento 3°
    Estos más afecta en el sector productivo local debido que serían los alumnos tendrían mala información sobre las tic y tampoco no hay personal adecuado para enseñarle las TIC

    planteamiento 4°
    Es necesario crear varias aulas con equipos en buen estado, para que todos los estudiantes que no tengo acceso a el Internet por medios de sus hogar puedan hacer uso de dichas aulas


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  13. 1.Cual es el papel de la educaciòn para cerrar la brecha digital?
    Proporcionarles a las TIC el ambiente necesario para que pueda desarrollarse en el aula de clase y a si los estudiantes conoceràn esta nueva estrategia educativa que les permitira tener un aprendinzaje de calidad.

    2. En el contexto local como cree que se encuentre el uso y apropiaciòn de las TIC en el sector educativo?
    Creo que estamos dormidos con las TIC, esto debido al poco a poyo que tienen los docentes con los directivos de los planteles que siguen ejecutando la educaciòn tradicional, pero de todos modos los profesores tenemos que ver la manera de suministrarle esta nueva enseñanza a nuestros a lumnos para que ellos puedan aprender de la tecnologia que es en estos momentos el paso para tener una buen aprendizaje.

    3. Como el uso de las TIC en el curriculo podria afectar el sector productivo local, regional y aùn nacional?

    Los sectores que podriàn afectarse sin duda alguna, son las librerias y bibliotecas publicas, porque ellas son las que habiàn facilitado por mucho tiempo el aprendizaje tradicional a los estudiantes; pero con la llegada de la tecnologìa el avance educativo serà ma interesante para los estudiantes y profesores porque nos brindaràn mejor acceso a una educacion mas globalizada.

    4. Cree necesario plantear una revoluciòn educativa para la producciòn e inclusiòn de contenidos digitales en el aula de clase?

    Si, porque nuestros estudiantes hoy en dìa vive facinados con la Internet, y considero que selecionando temas de enseñanza por este medio ellos van adquiriendo informaciòn adecuada para su aprendizaje y ademàs seràn participes de la nueva era educativa que brinda la tecnologia que segura los beneficiarà a todos los que quieràn explorarla.

    INTEGRANTES DE CIPA

    YENNIT RAMIREZ
    YILID MARIA VALENCIA
    KATERINE CANDELO

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  14. Revisado hasta aquí - Octubre 13 de 2014 - 9:24 AM

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